Zugriff auf Semantik
(auch bekannt als Theory of Lexical Concepts and Cognitive Models: LCCM Theory)
Konzeptuelle vs. interlexikalische Polysemie: Ein LCCM-Theoriekonto. Veröffentlicht in L. Pickering und V. Evans (Hrsg.) 2018, Sprachenlernen, Diskurs und Kognition. Studien in der Tradition von Andrea Tyler.John Benjamins.
In diesem Kapitel betrachte ich zwei Arten von Polysemie, die in der Literatur zur kognitiven Linguistik keine große Beachtung gefunden haben. Erstens argumentiere ich, dass Polysemie auch aus dem nichtsprachlichen Wissen entstehen kann, zu dem Wörter den Zugang erleichtern dies mit einer Analyse des Lexical Item Book. Darüber hinaus ergibt sich Polysemie auch aus unterschiedlichen Wortformen, die zumindest auf den ersten Blick eine gemeinsame semantische Repräsentation zu haben scheinen._cc781905-5cde-3194- bb3b-136bad5cf58d_ Dieses Phänomen bezeichne ich als interlexikalische Polysemie. Ich veranschauliche es mit einer detaillierten Fallstudie, die eine Analyse der Präpositionalformen in und weiter beinhaltet. Ich beziehe mich auf die Theory of Lexical Concepts and Cognitive Models (LCCM Theory, Evans 2006, 2009, 2013), um diese Phänomene zu erklären.
Auf Russisch veröffentlicht in Sprache und Denken: Zeitgenössische kognitive Linguistik/ Zusammengestellt von Ed. by A. A. Kibrik, A. D. Koshelev, A._cc781905-5cde -3194-bb3b-136bad5cf58d_V. Kravchenko, Ju. V. Mazurova, and O._cc781905-5cde-3194-bb3b- 136bad5cf58d_V. Fedorova. – Moskau: Sprachen der slawischen Kultur. (Reihe „Sprache und Argumentation“). Volumeninhalthier.
Russischer Titel und Abstract:
Концептуальная и межсловная полисемия: анализ в терминах теории лексических концептов и когнитивных моделей (ЛККМ) В данной статье рассматриваются два типа полисемии, не получивших достаточного внимания в когнитивно-лингвистической традиции. В рамках этой традиции полисемия часто рассматривается как функция вокабул в семантической памяти: словам соответствуют отдельные, пусть и взаимосвязанные, лексические входы, и в результате в языковом употреблении возникает полисемия. Я полагаю, что полисемия может возникать на основе экстралингвистических знаний, доступ к которым обеспечивают словают. Это явление, именуемое в данной работе концептуальной полисемией, показано на примере лексической единицы book 'книга'. Кроме того, полисемия может возникать на основе различных слов, имеющих сходное семантическое представление. Это явление межсловной полисемии демонстрируется на примере подробного разбора предложных форм in 'в' und auf 'на'. Анализ производится с опорой на теорию лексических концептов и когнитивных моделей (ЛККМ).
Gestaltungsmerkmale für die sprachlich vermittelte Bedeutungskonstruktion: Die relativen Rollen der sprachlichen und begrifflichen Systeme bei der Unterstützung der ideellen Funktion der Sprache.Erschienen 2016 inGrenzen in der Psychologie.
Jüngste Forschungen in der Sprach- und Kognitionswissenschaft legen nahe, dass sich das Sprachsystem entwickelt hat, um ein exekutives Kontrollsystem für das evolutionär ältere Konzeptsystem bereitzustellen (z. B. Barsalou et al. 2009; Bergen 2012; Evans 2009, In press a)._cc781905-5cde- 3194-bb3b-136bad5cf58d_ Kurz gesagt, die Behauptung ist, dass Repräsentationen im sprachlichen System eine Schnittstelle mit nicht-sprachlichen Repräsentationen im konzeptionellen System bilden, was reichhaltige Bedeutungen oder „Simulationen“ ermöglicht und sprachlich vermittelte Kommunikation ermöglicht._cc781905-5cde-3194-bb3b- 136bad5cf58d_ In diesem Artikel prüfe ich empirische Befunde, um diese Behauptung zu stützen, und skizziere Argumente, die auf linguistischer Analyse basieren, um die Implikationen einer solchen Perspektive weiter auszuarbeiten. Insbesondere plädiere ich für zwei Gestaltungsmerkmale, der Sprache und des Begriffssystems, die der sprachlich vermittelten Bedeutungskonstruktion dienen. 136bad5cf58d_
Eine einheitliche Darstellung der Polysemie innerhalb der LCCM-Theorie. Published 2015,Sprache.
Innerhalb der Tradition der kognitiven Linguistik wurde Polysemie oft als eine Funktion zugrunde liegender Einträge im semantischen Gedächtnis angesehen: Wortformen haben unterschiedliche, wenn auch verwandte lexikalische Einträge, die dadurch zu polysemen Wortbedeutungen im Sprachgebrauch führen (z. B. Evans 2004; Tyler und Evans 2001, 2003) Ich behaupte, dass Polysemie auch aus nichtsprachlichem Wissen entstehen kann, zu dem Wörter den Zugang erleichtern eine Analyse des lexikalischen Artikelbuchs. Darüber hinaus entsteht Polysemie auch aus unterschiedlichen, wenn auch verwandten, konventionalisierten Sinneseinheiten, die mit derselben sprachlichen Form verbunden sind: das Phänomen, auf das ich mich beziehe o als lexikalische Polysemie. Ich veranschauliche dies mit einer Analyse der Polysemie, die die Form in aufweist. Und schließlich kann eine semantische Verwandtschaft erkannt werden, die sich aus verschiedenen Wortformen ergibt, die, zumindest auf den ersten Blick, eine gemeinsame semantische Repräsentation zu teilen scheinen._cc781905-5cde-3194- Dieses Phänomen nenne ich interlexikalische Polysemie Indem ich meine Darstellung dieser drei Arten polysemer Phänomene präsentiere, stelle ich eine zeitgenössische Darstellung der lexikalischen Repräsentation vor: die Theory of Lexical Concepts and Cognitive Models, oder kurz LCCM-Theorie (Evans 2006, 2009, 2010b, 2013)._cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_ Dies bietet eine gemeinsame theoretische Architektur, die eine zusammenhängende Darstellung dieser spezifischen Phänomene und der Polysemie im Allgemeinen erleichtert neues Konstrukt innerhalb der Theorie – der Begriff eines Bedeutungsspektrums – das die Analyse von Aspekten der lexikalischen und interlexikalischen Polysemie erleichtert.
Was steckt in einem Konzept? Analoge versus parametrische Konzepte in der LCCM-Theorie. Published 2015.Der konzeptionelle Geist: Neue Richtungen im Studium von Konzepten, S. 251-290. Ed. von Eric Margolis und Stephen Laurence. MIT Press.
Jede Darstellung der Sprache und des menschlichen Geistes muss sich letztendlich mit der Natur von Konzepten auseinandersetzen, dem Thema dieses Kapitels. Mit den Worten des Kognitionswissenschaftlers Jesse Prinz (2002: 1), Konzepte sind „das Grundholz unseres Seelenlebens“. , ist jedoch genau die Art und Weise, wie Konzepte konstituiert werden, und die Beziehung zwischen Sprache und Konzepten Probleme, indem Sie die folgende Frage stellen und zu beantworten versuchen: haben sprachliche Einheiten (z. B. Wörter) semantischen Inhalt unabhängig vom menschlichen Begriffssystem. Die Antwort auf Diese Frage ist, werde ich argumentieren, ein klares ja.
Metapher, lexikalische Konzepte und bildliche Bedeutungskonstruktion. Veröffentlicht 2013,Kognitive Semiotik.
Dieser Aufsatz befasst sich mit dem Status und der Bedeutung der konzeptuellen Metapher als erklärendes theoretisches Konstrukt bei der Entstehung der figurativen Sprache (zB Lakoff 2008; Lakoff und Johnson 1999). Konstruktion bedeutet. Ich behaupte, dass, während konzeptionelle Metaphern dem konzeptionellen System inhärent sind, es eine Klasse von Metaphern gibt – Diskursmetaphern – die im und durch den Sprachgebrauch entstehen und sich entwickeln und dem Sprachsystem innewohnen._cc781905-5cde -3194-bb3b-136bad5cf58d_ Tatsächlich beziehe ich mich auf die semantischen Einheiten, die mit Diskursmetaphern und anderen sprachlichen Ausdrücken verbunden sind, als lexikalische Konzepte dass lexikalische Konzepte den Zugang zu nichtsprachlichen Wissensrepräsentationen, kognitiven Modellen, ermöglichen, die in Bezug auf konzeptionelle Metaphern strukturiert werden können.
Über die Natur lexikalischer Begriffe. Erschienen 2010 inBelgrade Journal of English Linguistics and Literature Studies(GLOCKEN).
Dieser Beitrag befasst sich mit der Natur lexikalischer Konzepte, einem theoretischen Konstrukt der LCCM-Theorie (Evans 2006, 2009). Es gibt einen Überblick über die wichtigsten Eigenschaften und Charakteristika lexikalischer Konzepte. Es bietet auch eine Methodik zum Identifizieren und damit Unterscheiden zwischen lexikalischen Konzepten. Letzteres ist wichtig, wenn es um Fälle wie Polysemie geht, bei denen eine verwandte Form mit unterschiedlichen lexikalischen Konzepten gepaart ist.
Figuratives Sprachverständnis in der LCCM-Theorie. Veröffentlicht 2010.Kognitive Linguistik21-4: 601-662.
Dieses Papier stellt eine theoretische Darstellung des bildlichen Sprachverständnisses dar, wobei insbesondere Metapher und Metonymie untersucht werden. Die Darstellung ist in der Theorie der lexikalischen Konzepte und kognitiven Modelle (LCCM-Theorie) angesiedelt._cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_ Es wird argumentiert, dass eine Darstellung des figurativen Sprachverständnisses aus dieser Perspektive die „Backstage-Kognition“-Perspektiven der Conceptual Metapher Theory und der Conceptual Blending Theory ergänzt.
Vom Räumlichen zum Nicht-Räumlichen: Die „staatlichen“ lexikalischen Konzepte von in, on und at. Veröffentlicht 2010. In V. Evans & P. Chilton (Hrsg.). Sprache, Kognition & Raum: Der Stand der Technik und neue Richtungen. Veröffentlicht von Equinox.
Diese Arbeit befasst sich mit der Modellierung der lexikalischen Darstellung räumlicher Beziehungen, insbesondere wie sie durch englische Präpositionen kodiert werden, und untersucht, wie diese räumlichen Beziehungen zu nicht-räumlichen Bedeutungen führen. LCCM-Theorie-Bericht über die lexikalischen Konzepte des „Zustands“ für die Präpositionalformen in, on und at. Das Papier zeigt, wie diese Behandlung auf dem früheren prinzipienbasierten Polysemie-Bericht über räumliche Semantik aufbaut und ihn überarbeitet.
Semantische Repräsentation in der LCCM-Theorie. Veröffentlicht 2009. InNeue Wege in der kognitiven Linguistik,. Veröffentlicht von John Benjamins.
Dieses Papier konzentriert sich auf die Natur der semantischen Repräsentation aus der Perspektive der LCCM-Theorie. Es unterscheidet zwischen der Natur und Funktion der konzeptionellen und sprachlichen Systeme, bevor die Natur der Repräsentationen in jedem und deren diskutiert wird Interaktion. Abschließend werden Implikationen für die Bedeutungskonstruktion diskutiert.
Semantische Struktur versus konzeptionelle Struktur: Die Natur lexikalischer Konzepte in einer simulationsbasierten Darstellung des Sprachverständnisses. 2009. Unveröffentlichter technischer Bericht.
Auf dem Weg zu einer kognitiven kompositorischen Semantik: Ein Überblick über die LCCM-Theorie. 2007. InWeitere Einblicke in Semantik und Lexikographie, herausgegeben von Ulf Magnusson, Henryk Kardela und Adam Glaz. S. 11-42. Lublin, Polen: Wydawnictwo UMCS._cc781905-5cde-3194-bb3b3194 -136bad5cf58d_
In diesem Aufsatz befasse ich mich mit der Natur des Wortes „Bedeutung“ und ihrem semantischen Beitrag in Kombination -beendet und stark abhängig vom Äußerungskontext, in den sie eingebettet sind. In dem Versuch, eine Darstellung der Bedeutungskonstruktion zu liefern, die mit dieser Tatsache zusammenhängt, präsentiere ich eine kognitiv-realistische Theorie der lexikalischen Repräsentation und eine programmatische Theorie der lexikalischen Konzeptintegration: die Theorie lexikalischer Konzepte und kognitiver Modelle (LCCM-Theorie).
Lexikalische Konzepte, kognitive Modelle und Bedeutungskonstruktion. 2006. Kognitive Linguistik17/4, 491-534.
Dieses Papier stellt einen neuen Ansatz zur Bedeutungskonstruktion vor -bb3b-136bad5cf58d_ Während lexikalische Konzepte die semantischen Einheiten darstellen, die herkömmlicherweise mit sprachlichen Formen assoziiert werden, und einen integralen Bestandteil der individuellen mentalen Grammatik eines Sprachbenutzers bilden, ist Bedeutung eher eine Eigenschaft von situierten Verwendungsereignissen als von Wörtern._cc781905-5cde-3194- bb3b-136bad5cf58d_ Die Arbeit stellt lexikalische Konzepte und die konzeptuellen Wissensstrukturen, kognitive Modelle, gegenüber denen sie relativiert werden, vor einen Bericht darüber liefern, wie lexikalische Konzepte im Dienste der situierten Bedeutungskonstruktion kombiniert werden.